第169章（1 / 2）

据自己的大脑……

遵循理性的规则，公正、客观的看待世界……

将带有个人情感色彩的偏颇观点，通通剔除……

刻意的忽略王在野，贬低王在野，避免和对方接触，反而是输给了感情。越刻意，越在乎。

必须客观的，公正的审视对方，构建和王在野理性的联系，给疯狂的情感，套上一个正常的壳子。

赵洇脑海中关于王在野的信息飞速整合，由点成线，再连接成网。

有关王在野的第一个论题，是如鱼得水的喜爱配饰的人，或是老老实实的遵守规则的人，还是拥护并想要制定规则的人。

第二个论题，王在野拒绝了觉醒者的邀请，选择独自一人，原因需要继续观察。

第三个论题，赵洇看了一眼旁边皱着眉头看书的王在野。

王在野知道自己拿书学习，天啊，他看到了什么？觉醒者居然在学习！这就像是猴子里面出了一个博士一样让人震惊！

赵洇眼波流转，笔在指尖转动。

现在，就可以开始实验寻找第三个论题的原因。

王在野收到隔壁递过来的一张纸条。

“你好，我叫赵洇。”

王在野顺着纸条看过去，他的同桌露出一个漂亮的笑容。

男生半长的头发刚刚触及肩膀，弯弯的柳叶眉，顾盼神飞的丹凤眼，立体精致的五官，与其说是帅气，王在野觉得，更应该是美丽。

第66章

上次接到同桌递过来的纸条, 还是初中的时候。

王在野在纸条上写，“你好，我叫王在野。”递回去。

过了一会儿, 赵洇继续递过来纸条，与此同时递过来的，还有一张卷子。

王在野展开纸条,上面写着，“这张卷子你做一下。”

卷子的标题写着，《王在野共进学习计划数学摸底测试卷》，出卷人：赵洇。

他看向赵洇。

美丽的男生见王在野看过来, 展开一张刚刚写好的新纸条，“我是你的共进学习伙伴, 需要知道你的学习进度。”

王在野恍然大悟, 如临大敌的拿起试卷。

同桌的学神居然对这个共进学习计划如此上心！